sábado, 27 de agosto de 2011
Alumnos de Tercero "C" trabajando en el taller
Loa alumnos de 3 año "C", están trabajando en un taller de cuentos regionalizados, en donde a través de la literatura clásica, conocen las distintas culturas de nuestros pueblos originarios ya que los personajes son aborígenes de las distintas regiones de nuestro país, y sus escenarios naturales.
jueves, 9 de junio de 2011
15 de Junio "Día del Libro"
El maravilloso mundo de los libros
Ayer...Hoy y siempre.
Descubrilo a través de la lectura.
¿Sabías qué...?
El 15 de Junio se conmemora el Día del libro en nuestro país, desde el año 1904, cuando el Consejo Nacional de Mujeres realizó la entrega de premios de un concurso literario.
Inicialmente, el día se conmemoraba como "Fiesta del libro". Sin embargo, a partir de 1941, pasó a llamarse "Día del Libro".
Ayer...Hoy y siempre.
Descubrilo a través de la lectura.
¿Sabías qué...?
El 15 de Junio se conmemora el Día del libro en nuestro país, desde el año 1904, cuando el Consejo Nacional de Mujeres realizó la entrega de premios de un concurso literario.
Inicialmente, el día se conmemoraba como "Fiesta del libro". Sin embargo, a partir de 1941, pasó a llamarse "Día del Libro".
viernes, 6 de mayo de 2011
Un rincón para los más chicos!!!!!!
En esta página encontrarás un citio con cuentos infantiles y excelentes actividades para divertirte y aprender.
Animate!!!!!!!!
http://www.story%20place%20la%20biblioteca%20pre-escolar/
jueves, 20 de agosto de 2009
Una biblioteca de cuentos con un solo clic
Espero que les guste tanto como a mí
http://www.rincondelpoeta.com.ar/indexcuentos.htm.
http://www.rincondelpoeta.com.ar/indexcuentos.htm.
LITERATURA HOY
La lectura y la escritura tamizadas por las nuevas tecnologías.
Educación y Tic aplicadas al arte de contar.
visítenla vale la pena:
http://portal.educ.ar/debates/eid/lengua/para-trabajar-clase/literatura-hoy-la-lectura-y-la.php
Guía de Letras: recursos en internet para promoción de la lectura y la literatura
www.educared.org.ar/biblioteca/guiadeletras/archivos/sitios_sobre_literatura/index.htm.
Educación y Tic aplicadas al arte de contar.
visítenla vale la pena:
http://portal.educ.ar/debates/eid/lengua/para-trabajar-clase/literatura-hoy-la-lectura-y-la.php
Guía de Letras: recursos en internet para promoción de la lectura y la literatura
www.educared.org.ar/biblioteca/guiadeletras/archivos/sitios_sobre_literatura/index.htm.
viernes, 14 de agosto de 2009
PROMOCIÓN DE LECTURA
La biblioteca del Congreso brinda Servicios a la comunidad-extención cultural.
Promoción de lectura:
Promoción de lectura:
- Baúl de cuentos
- Bibliomóvil
- talleres móviles de lectura
http://www.bcnbib.gov.ar/comunidad/promocion_lectura.htm
Otros Recursos en internet: promoción de la lectura y la literatura EDUCARED
http://www.educared.org.ar/biblioteca/guiadeletras/?cat=7
lunes, 10 de agosto de 2009
¡Hay que leer! ¿Hay que leer?
Desde ámbitos oficiales y privados se insiste sobre la importancia y necesidades de leer. ¡Hay que leer!Una y otra vez. ¿Qué implica esta sugerencia de lectura? ¿Se puede obligar a leer? ¿Acaso no podría contemplarse un nuevo derecho, el de no leer?
El ensayista francés Daniel´Pennac dice que es imposible obligar a leer como es inaudito pensar el imperativo amar "¡Debes amarme!" "¡Debes leerme!" Un libro sólo es un libro.
¿Y si en lugar de exigir la lectura decidiésemos de pronto compartir nuestra propia dicha de leer?.
Un libro sólo es un objeto de la cultura, una cosa, un soporte, un artículo que porta un contenido.
Borges dijo alguna vez que "un libro es cosa entre las cosas", un objeto en un estante, algo que sólo se convierte en lectura cuando un lector, lo selecciona, lo abre, lo lee, lo elige, lo posee y finalmente, empapado en el texto se olvida de su propia esencia y se entrega al juego apasionado de reescribir significados e ideas. Cuando ese enamoramiento se produce, justo en ese instante es que, como dice Sartre, "el texto encuentra a su lector" y ambos como amantes se devoran, el reloj cambia sus distancias, uno se exilia de las urgencias cotidianas y el paisaje entra en la doble dimensión de lo universal y de lo estrictamente personal, único, irrepetible, irrenunciable. La libertad más absoluta. La imaginación y el límite se funden. Cuando ello sucede el deseo es irrefrenable y el éxtasis una isla posible.
¿Cómo contagiar esa urgencia? ¿Por qué socializar este placer puede resultar necesario?
Los espacios de encuentro con el libro, con ese libro, el posible soporte sólido con quien hacer la realidad una experiencia de lectura que convoque a un hito poniendo un antes y un después memorables, esos espacios, son los que hay que crear.
Las ferias de libros, las visitas a bibliotecas y librerías, los encuentros con autores y pensadores, son estrategias imprescindibles a la hora de pensar en encuentros entre textos, libros y lectores.
El ensayista francés Daniel´Pennac dice que es imposible obligar a leer como es inaudito pensar el imperativo amar "¡Debes amarme!" "¡Debes leerme!" Un libro sólo es un libro.
¿Y si en lugar de exigir la lectura decidiésemos de pronto compartir nuestra propia dicha de leer?.
Un libro sólo es un objeto de la cultura, una cosa, un soporte, un artículo que porta un contenido.
Borges dijo alguna vez que "un libro es cosa entre las cosas", un objeto en un estante, algo que sólo se convierte en lectura cuando un lector, lo selecciona, lo abre, lo lee, lo elige, lo posee y finalmente, empapado en el texto se olvida de su propia esencia y se entrega al juego apasionado de reescribir significados e ideas. Cuando ese enamoramiento se produce, justo en ese instante es que, como dice Sartre, "el texto encuentra a su lector" y ambos como amantes se devoran, el reloj cambia sus distancias, uno se exilia de las urgencias cotidianas y el paisaje entra en la doble dimensión de lo universal y de lo estrictamente personal, único, irrepetible, irrenunciable. La libertad más absoluta. La imaginación y el límite se funden. Cuando ello sucede el deseo es irrefrenable y el éxtasis una isla posible.
¿Cómo contagiar esa urgencia? ¿Por qué socializar este placer puede resultar necesario?
Los espacios de encuentro con el libro, con ese libro, el posible soporte sólido con quien hacer la realidad una experiencia de lectura que convoque a un hito poniendo un antes y un después memorables, esos espacios, son los que hay que crear.
Las ferias de libros, las visitas a bibliotecas y librerías, los encuentros con autores y pensadores, son estrategias imprescindibles a la hora de pensar en encuentros entre textos, libros y lectores.
Graciela D' Lucca de Bialet (Definiendo el perfil del usuario de la biblioteca)
Suscribirse a:
Entradas (Atom)